1.下列哪一項不屬於描述統計的範圍內？ A) 變異量數 B) 集中量數 C) 假設考驗 D) 相關分析 ANSWER: C (AMA096134) 2.下列關於量化研究中選擇分析方法須考慮之要素何者錯誤？ A) 研究變項的性質和水準數。 B) 研究的目的和問題。 C) 研究資料符合統計方法基本假設和要求的情形。 D) 研究資料的散佈或次數分配情形。 ANSWER: A (ASP097128) 3.下列是許小安將所獲得的研究資料做屬性分類，但老師說她有些分對，有些分錯，請幫忙找出她分類正確的選項？甲：小明的每次考試分數數據為次序變項 乙：五點量表的數據統計為類別變項 丙：北京近十年的一月均溫數據為比率變項 丁：小明一年來每個月體重的數據為比率變項 戊：台灣各城市適合居住排名的數據為次序變項 A) 甲乙丁 B) 乙丁戊 C) 甲丙戊 D) 乙丙 ANSWER: B (ASP097124) 4.不連續變項包括下列哪兩種變項？ A) 次序變項/等距變項 B) 類別變項/比率變項 C) 次序變項/類別變項 D) 等距變項/比率變項 ANSWER: C (ASP097113) 5.Morse提及不管任何質性研究方法，資料分析都包含了四種認知過程，下列何者錯誤？ A) 統整 B) 理論化 C) 轉變 D) 再脈絡化 ANSWER: C (ASP097109) 6.紮根理論取向採取「持續比較法」，藉著系統的編碼程序做資料分析，包括了三個步驟，以下何者為非？ A) 開放編碼 B) 模式編碼 C) 選擇編碼 D) 主軸編碼 ANSWER: B (ASP097135) 7.統計分析包括母數統計和無母數統計，下列對於無母數統計的敘述何者為非？ A) 無母數統計是一種不受母群分配所限制的統計 B) 無母數統計無法深入地分析獲得的資料，故能獲得的訊息有限 C) 無母數使用的時機之一是在研究人數較少的時候可以使用 D) 無母數統計包含了描述統計和推論統計 ANSWER: D (ASP097146) 8.下列敘述何者正確？ A) 無母數統計是一種不受母群體分配所限制的統計方法。但限制較多、步驟繁雜 B) 曲線圖可呈現分立資料，運用於前測與後側的比較 C) 單一資料分析包含圖示法、視覺分析、統計分析 D) 圖示法最常使用直方圖，呈現資料分配的情形 ANSWER: C (ASP097130) 9.下列哪個不是相對地位量數所使用的連續變項？ A) 相關係數 B) 百分等級 C) 百分位數 D) T分數 ANSWER: A (ASP097129) 10.下列何者不符合比率變項的定義？ A) 體重100公斤是50公斤的兩倍 B) 水溫40度是20度的兩倍 C) 身高20公分是10公分的兩倍 D) 甲班人數50人是乙班人數25人的兩倍 ANSWER: B (ASP097104) 11.對於人種誌的資料分析有四步驟，包含：(1)領域分析 (2)成分分析 (3)形態分析 (4)主題分析，下列何者排列正確？ A) 2314 B) 2134 C) 1324 D) 4213 ANSWER: C (ASP097115) 12.關於量化研究中針對單一對象資料的分析方式主要有三種，下列何者錯誤？ A) 圖示法 B) 統計分析 C) 變異數分析 D) 視覺分析 ANSWER: C (ASP097112) 13.下列統計圖配對何者正確？ A) 直方圖：呈現分立資料 B) 條形圖：可以用來顯示百分比的資料 C) 散佈圖：可以呈現資料的分配情形，還可以顯示每一個資料的數值與人數 D) 箱型圖：可以呈現資料的集中或分散，和偏態的情形，並偵測出極端值 ANSWER: D (ASP097132) 14.下列何者不是研究資料的屬性？ A) 類別變項 B) 次序變項 C) 等距變項 D) 時間變項 ANSWER: D (ASP097118) 15.在謄寫和整理研究資料時，以下原則何者錯誤？ A) 研究者離開場域之後，應該在記憶尚未消退、感受還很深刻之時，立刻謄寫紀錄 B) 研究者可將實地紀錄分成許多段落，每次出現一個談話主題或一個事件，就換新的一個段落，以便編碼和分析 C) 如果當場有些細節記不下來，可以先使用一些代號或縮寫形式，事後再找機會追記 D) 在訪談/觀察紀錄完成之前，要儘量找多一點人討論，尤其是指導教授，如此才方便在謄寫時修改紀錄內容 ANSWER: D (ASP097134) 16.何者配對正確？ A) 反省研究者的分析：分析自己的個人特徵、觀察角度、訪談使用方法 B) 反思使用的研究方法：詢問自己是如何分析所觀察到的資料 C) 省察研究者的心境：包含價值觀、經驗性知識、情緒等 D) 澄清困惑的問題：檢核自己是否違背了倫理原則和研究規範 ANSWER: C (ASP097181) 17.下列的選項中，共有幾個是屬於等距變項？鞋號、智力、體溫、身高、名次、性別、分貝、明暗度、教學法、種族。 A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 ANSWER: A (ASP097182)XXXXXXX 18.關於研究方法之敘寫的資料分析中，下列敘述何者錯誤？ A) 量化研究採演繹分析方式分析資料 B) 資料分析為資料的堆砌，賦予資料規則、結構和意義 C) 質性研究採歸納分析方式分析資料 D) 量化研究使用統計的方法 ANSWER: B (ASP097106) 19.Neuman表示在做觀察記錄時有三種地圖很有用，不包括以下何者? A) 空間地圖 B) 時間地圖 C) 人文地圖 D) 社會地圖 ANSWER: C (ASP097149) 20.下列哪個選項不是量化研究中選擇分析方法需要考慮的因素？ A) 研究資料的屬性 B) 研究對象人數 C) 研究設計的類型 D) 研究方法的結論 ANSWER: D (ASP097111) 21.下列為人種誌的分析舉例，何者錯誤？ 甲：在「習俗」這個領域中，「清明掃墓」是涵蓋詞，「緬懷祖先，祭拜祖先」是納入詞。 乙：甲說明的語意關係是屬於主題分析。 丙：「緬懷祖先，祭拜祖先」可被歸納為「飲水思源」，這是屬於型態分析。 丁：在「清明掃墓」這個習俗的領域中，包括掃墓、祭祀、拜拜等習俗，可從幾個對比的向度，來比較它們之間的異同。 A) 丁 B) 丙 C) 乙 D) 甲 ANSWER: C (ASP097120) 22.溫度、分數、樣本，依據上述資料的屬性，可歸類為何種變項？ A) 名義變項 B) 比喻變項 C) 等距變項 D) 次序變項 ANSWER: C (ASP097126) 23.下列何種不是處理非系統性遺漏的方法？ A) 填補 B) 全數剔除 C) 逐對剔除 D) 指派數值 ANSWER: A (ASP097103) 24.以下何者不包含在Bogdan和Biklen(1999)所指出省思部分所要涵蓋的五個方面之內？ A) 反省使用的研究方法 B) 反思研究者的分析 C) 省察研究者的背景 D) 澄清困惑的問題 ANSWER: C (ASP097133) 25.下列何者非「Flanders互動分析類別」所包含的類別？ A)接納感受(accepts feeling) B)講解(lectures) C)老師說話-開啟(teacher talk-initiation) D)問問題(asks questions) ANSWER: C (ASP097122) 26.學生的學號及顏色的名稱均屬於下列何種變項？ A) 類別變項 B) 次序變項 C) 等距變項 D) 比率變項 ANSWER: A (ASP097125) 27.演繹分析是以既定的理論架構來進行研究，將所探討的事物或行為「概念化」和「操作化」，而後以統計方法，驗證根據理論所發展之假設的正確性。演繹過程包括五個步驟，請正確排列出步驟的順序： (甲)收集實證資料 (乙)根據理論導出研究假設 (丙)依據理論來建構研究 (丁)將概念操作化 (戊)根據實證資料檢測假設 A) 甲乙丙丁戊 B) 甲丙乙丁戊 C) 丙乙丁甲戊 D) 丙丁乙甲戊 ANSWER: C (ASP097119) 28.對於McMillan和Schumasher將編碼類別分成兩種，下列敘述何者正確? A) 分為研究對象為主位的類別和研究對象為客位的類別 B) 分為局內人的類別和局外人的類別 C) 研究對象為主位的類別就是Strauss和Corbin所指的實境代碼 D) 以上皆是 ANSWER: D (ASP097117) 29.關於紮根理論取向的持續比較法，下列關於分析的步驟敘述何者錯誤？ A) 選擇編碼是指研究者選擇可以彰顯主題的主軸概念 B) 開放編碼著重綜合歸納或比較異同；主軸編碼則著重於資料本身的分析 C) 開放編碼指的是對文本資料的概念化 D) 精煉理論時，有比對原始資料，及讓研究參與者閱聽後評論是否契合 ANSWER: B (ASP097131) 30.關於研究資料的屬性敘述，合者敘述正確？ A) 類別變項又稱名義變項 B) 次序變項與類別變項皆屬於連續變項 C) 等距變項及比率變項是屬於不連續變項 D) 在變項的轉換上，等距變項需透過虛擬變項的方式才能轉換 ANSWER: A (ASP097121) 31.質性研究與量化研究兩者的相同點在於？ A) 對特定的研究而言具有獨特性 B) 具有序論、設計方法、參考書目或文獻，必要時有附錄 C) 包括相似的文獻探討形式 D) 包括相似的設計與方法一節 ANSWER: B (ASP097141) 32.社會計量表的敘述何者為非？ A)特別適合於填補科際研究時的空隙 B)無法指出個人在小團體中的地位 C)既易於實施，又無需太多時間與經費 D)可喚起受試者的強烈興趣與動機 ANSWER: B (ASP097144) 33.質性研究分析的原則，何者正確？ A) 分析資料和研究參與者的關連性及其整體意義 B) 在分析過程中不要猶豫提出各種想法 C) 在分析過程中與文獻對話 D) 以上皆是 ANSWER: D (ASP097108) 34.根據Doise的觀點，下列有何者不是Murray所提出敘事分析的四個層次？ A) 個人的。 B) 人際的。 C) 意識形態的。 D) 團體的。 ANSWER: D (ASP097142) 35.以下關於資料分析的敘述，何者正確？ A)如果研究者做的是普查，會用到推論統計。 B)推論統計涵蓋估計和假設考驗。 C)估計可用迴歸分析的方法。 D)簡單迴歸適用多個預測變項，來預測一個效標變項。 ANSWER: B (ASP097123) 36.人種誌的資料分析步驟有以下幾項（甲）主題分析（乙）形態分析（丙）領域分析（丁）成分分析，下列何者的順序正確？ A) 甲乙丙丁 B) 甲丙丁乙 C) 丙乙丁甲 D) 乙丙甲丁 ANSWER: C (ASP097101) 37.下列何者不是Dey指出質性資料分析的成分？ A) 描述 B) 分類 C) 連絡 D) 紀錄 ANSWER: D (ASP097145) 38.在單一受試研究裡，對單一對象資料的圖是分析，最常使用的是曲線圖，因為它適合呈現研究對象隨著時間進展，行為產生變化的情形。下列選項何者並非其變化的效果類型？ A) 增加和線性的過程 B) 介入後馬上呈現改變但沒有維持下去 C) 出現延遲的效果 D) 出現迴旋的效果 ANSWER： D (ASP097127) 39.xxxxxxxxxxx？ A) B) C) D) ANSWER: x (your ID) 40.xxxxxxxxxxx？ A) B) C) D) ANSWER: x (your ID) 41.xxxxxxxxxxx？ A) B) C) D) ANSWER: x (your ID) 42.xxxxxxxxxxx？ A) B) C) D) ANSWER: x (your ID) 43.xxxxxxxxxxx？ A) B) C) D) ANSWER: x (your ID) 44.xxxxxxxxxxx？ A) B) C) D) ANSWER: x (your ID) 45.xxxxxxxxxxx？ A) B) C) D) ANSWER: x (your ID) 46.選擇資料分析的方法時，需要考慮研究資料的屬性，一般來說有四種類型的資料，下列何者為非? A) 名義變項 B) 不連續變項 C) 等距變項 D) 非比例變項 ANSWER: D (ASP097114)
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