887筆結果
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教育統計:第八章題庫
從2005年9月起，編寫試題請一律使用aiken format，不知如何命題，請看選擇題命題原則。 目錄 ， 第 -
WISC:量表分數與百分等級對照表
I.Q. 130以上 資賦優異, I.Q. 50~70 可教育性智能不足, I.Q. 30~49 可訓練性智能不足, I.Q -
教育測驗與評量題庫:第一章
目錄--第 1， 2，3， 4，5， 6，7， 8，9， 10， 11， 12， 13 章 1.討論人類思考上知識、理解、應用、分析、綜合 -
教育心理學題庫:第五章
教育心理學題庫目錄--第 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11 章 1.巴夫洛夫的古典制約裡的肉 -
教育統計:第七章題庫
從2005年9月起，編寫試題請一律使用aiken format，不知如何命題，請看選擇題命題原則。 目錄 ， 第 -
輔導原理與實務第六章題庫
目錄---第 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13章--- 選擇題命題原則 1. 在團體輔導過程中，當成 -
教育心理學題庫
背景說明[] 本題庫是由 台中教育大學 選修教育學程的「教育心理學」的學生共同編撰。, 本 -
測驗與診斷實務/注意力缺失、過動疾患
主要呈現注意力而非過動問題的成人通常被稱爲注意力缺損（Attention Deficit Disorder, 簡稱ADD）。 過動(hyperactivity) -
測驗與診斷實務/親人死亡
事件經過 2008年8月17日夏韻芬一家人到三芝淺水灣遊玩，兩個兒子騎水上摩托車時 -
電腦測驗的優缺點
撰寫者：李佳儀 測驗是利用試題來考量學生成就的一種工具，也是評量學習成果的有 -
我國古代科舉考試的題型及考試內容
兩漢、魏晉南北朝時期的察舉和九品中正制，雖也含有考試，但是主要以推薦察舉為主 -
動態評量的設計原則與應用
「動態評量」是指：教師以「測驗－介入－再測驗」（test-interveneretest）的型式，對學生一般認知能力或特定學 -
測驗與診斷實務/睡眠(夢境焦慮疾患、睡眠驚恐疾患、夢遊疾患)
加班、上網、看電視，現代人生活作息愈來愈不正常，隨著工作壓力及生活壓力的增加，不 -
教育測驗與評量題庫:第十一章
目錄--第 1， 2，3， 4，5， 6，7， 8，9， 10， 11， 12， 13 章 1.「一個群體中最大數值與最小數值的差」是 -
測驗偏差及其預防
測驗的公平性一直是教育界、心理測驗學界、與社會大眾關心的話題。「測驗公平」（fairness of test -
測驗與診斷實務/品行疾患、對立性反抗疾患
在所有父母們的抱怨中，最常被提到以及令他們感到最棘手頭痛的問題，便是應付 -
教育測驗與評量題庫:第六章
目錄--第 1， 2，3， 4，5， 6，7， 8，9， 10， 11， 12， 13 章 選擇題 1.有關信度與效度的關係, 下列何者 -
教育測驗與評量題庫:第七章
目錄--第 1， 2，3， 4，5， 6，7， 8，9， 10， 11， 12， 13 章 1.下列何者不是實作評量的目的？ -
教育測驗與評量題庫:第八章
目錄--第 1， 2，3， 4，5， 6，7， 8，9， 10， 11， 12， 13 章 1.下列何者不是實作評量的目的？ A.彌補傳 -
教育測驗與評量題庫:第五章
目錄--第 1， 2，3， 4，5， 6，7， 8，9， 10， 11， 12， 13 章 1.計分不倒扣的四選一的選擇題,其答對率 -
教育測驗與評量題庫:第二章
目錄--第 1， 2，3， 4，5， 6，7， 8，9， 10， 11， 12， 13 章 1.個人藉著思考歷程把得到的訊息轉換成 -
教育研究法題庫:第六章
目錄--第 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18章 1.下列何者犯了一稿多投的情 -
教育測驗與評量題庫:第四章
目錄--第 1， 2，3， 4，5， 6，7， 8，9， 10， 11， 12， 13 章 1.下列是建構反應題型在反應自由及所測 -
教育測驗與評量題庫:第三章
目錄--第 1， 2，3， 4，5， 6，7， 8，9， 10， 11， 12， 13 章 1.常用於數學診斷測驗的是那種題型？ A. 要 -
教育研究法題庫:第四章
目錄--第 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18章 1.有關個案研究法，下列敘述何
