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選擇題[]

1. 運用紮根理論時經常會需要撰寫備忘錄,其中註記了編碼標籤以及它們意義的是何種備忘錄?
A.編碼備忘錄*
B.理論性備忘錄
C.操作性備忘錄
D.分類性備忘錄(BCE093108)

2.John 和Lyn Lofland提出特定研究主題發掘模式的途徑,以下何者為非?
A. 頻率
B. 強度
C. 結構
D. 對象*(BCE093108)

3. 下列何者處理質化資料的工具?
A. 編碼
B. 撰寫備忘錄
C. 概念的圖像化
D. 多變項分析(BCE093101)

4. 語意學是一種被定義為研究符號與下列何者的學問?
A. 數量
B. 意義*
C. 程式
D. 變項(BCE093101)

5. 以下何者敘述並非質化分析的概念?
A. 旨在發掘模式
B. 理論與分析的持續互動
C. 對觀察事物作非數值化檢視與詮釋
D. 將資料轉成數量形式,用統計分析*(BCE093116)

6. 質化研究裡,下列何種工具,非用來準備分析資料?
A. 談話分析*
B. 編碼
C. 備忘錄
D. 概念圖(BCE093116)

7. 在尋找有意或無意被附著於符號上的意義,也就是研究記號與意義的學問,被稱為「符號的科學」的是?
A. 俗民方法論
B. 語意學*
C. 個案研究
D. 行動研究(BCE093115)

8. 將對話細節加以精細分析,其中包括停頓、咳聲、轉身的逐字稿,旨在發掘社會生活中所蘊含的假設和結構,此種分析方法稱為?
A. 對話分析*
B. 項目分析
C. 內容分析
D. 次級資料分析(BCE093115)

9. 將每筆資料作分類或編入類目,同時建立檢索與查詢系統,此步驟同時也是分析質化社會科學研究資料最重要的步驟。請問為下列何項?
A. 編碼*
B. 撰寫備忘錄
C. 概念圖
D. 談話分析(BCE093112)

10. 此種備忘錄的撰寫乃立基於先前的基礎性備忘錄,其目的在於發掘或建立所分析的資料中之關係推演狀況,能將一組相互關聯的基礎備忘錄聚合起來,用以處理不同面向。請問為下列何種備忘錄?
A. 編碼備忘錄
B. 理論性備忘錄
C. 操作性備忘錄
D. 分類性備忘錄*(BCE093112)

11. 關於談話分析,下列何者為非
A. 目的在發掘社會中蘊含的假設
B. 在不同的情境脈絡,對話的意義仍相同*
C. 必須詳細而正確的文字記錄
D. 對話是社會建構活動(BCE093111)

12. 關於持續比較法,那一個概念是錯誤的?
A. 對所有相關的概念都加以關注
B. 將發現化為文字並無助於對研究的了解*
C. 比較適用於每個類型的事件
D. 排除與研究無關的概念(BCE093111)

13. 持續比較法的四個階段,由哪兩位學者所提出?
A. Anselm Strauss 和 Juliet Corbin
B. John Lofland 和 Lyn Lofland
C. Huberman 和 Miles
D. Barney Glaser 和 Anselm Strauss*(BCE093105)

14. 下列何者為分析質化資料的電腦程式?
A. SPSS
B. NVivo*
C. LISREL
D. SAS(BCE093105)

解釋名詞[]

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