數與量[]
- CRT:數學:5-n-01 能在具體情境中，解決三步驟問題。
- CRT:數學:5-n-02 能熟練整數四則混合計算。
- CRT:數學:5-n-03 能理解因數、倍數、公因數與公倍數。
- CRT:數學:5-n-04 能用約分、擴分處理等值分數的換算。
- CRT:數學:5-n-05 能用通分作簡單異分母分數的比較與加減。
- CRT:數學:5-n-06 能在測量情境中，理解分數之「整數相除」的意涵。
- CRT:數學:5-n-07 能理解乘數為分數的意義及計算方法，並解決生活中的問題。
- CRT:數學:5-n-08 能認識多位小數，並作比較與加、減的計算，以及解決生活中的問題。
- CRT:數學:5-n-09 能用直式處理小數乘以小數的計算，並解決生活中的問題。
- CRT:數學:5-n-10 能用四捨五入的方法，對小數在指定位數取概數，並做加、減、乘、除之估算。
- CRT:數學:5-n-11 能將分數、小數標記在數線上。
- CRT:數學:5-n-12 能認識比率及其應用（含「百分率」、「折」）。
- CRT:數學:5-n-13 能解決時間的乘除計算問題。
- CRT:數學:5-n-14 能認識重量單位「公噸」及「公噸」、「公斤」間的關係，並作相關計算。
- CRT:數學:5-n-15 能認識面積單位「公畝」、「公頃」、「平方公里」及其關係，並作相關計算。
- CRT:數學:5-n-16 能運用切割重組，理解三角形、平行四邊形與梯形的面積公式。
- CRT:數學:5-n-17 能認識體積單位「立方公尺」，及「立方公分」、「立方公尺」間的關係，並作相關計算。
- CRT:數學:5-n-18 能理解長方體和正方體的體積公式。
- CRT:數學:5-n-19 能理解容量、容積和體積間的關係。
幾何[]
- CRT:數學:5-s-01 能透過操作，理解三角形三內角和為180度。
- CRT:數學:5-s-02 能透過操作，理解三角形任意兩邊和大於第三邊。
- CRT:數學:5-s-03 能認識圓心角，理解180度、360度的意義，並認識扇形。
- CRT:數學:5-s-04 能認識線對稱，並理解簡單平面圖形的線對稱性質。
- CRT:數學:5-s-05 能運用切割重組，理解三角形、平行四邊形與梯形的面積公式。
- CRT:數學:5-s-06 能運用「頂點」、「邊」與「面」等構成要素，辨認簡單立體形體。
- CRT:數學:5-s-07 能理解長方體和正方體的體積公式。（同5-n-18）
- CRT:數學:5-s-08 能認識面的平行與垂直，並描述正方體與長方體中面與面的平行與垂直關係。
代數[]
- CRT:數學:5-a-01 能在具體情境中，理解乘法對加法的分配律，並運用於簡化心算。
- CRT:數學:5-a-02 能熟練運用四則運算的性質，做整數四則混合計算。
- CRT:數學:5-a-03 能解決使用未知數符號所列出的單步驟算式題，並嘗試解題及驗算其解。
- CRT:數學:5-a-04 能用中文簡記式表示簡單平面圖形的面積，並說明圖形中邊長或高變化時對面積的影響。
- CRT:數學:5-a-05 能用中文簡記式表示長方體和正方體的體積公式。
統計與機率[]
- CRT:數學:5-d-01 能整理生活中的資料，並製成長條圖。
- CRT:數學:5-d-02 能報讀生活中有序資料的統計圖。
- CRT:數學:5-d-03 能整理有序資料，並繪製成折線圖。