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2008年11月10日 (星期一)

  • 目前前筆 16:162008年11月10日 (一) 16:16ACA095111 留言 貢獻 335位元組 +335 新頁面: 保留概念(Conservation): 兒童瞭解到當物體在形狀、位置、形式或其他屬性有所改變時,其重量、容量和數字等特性仍然維持不變。Piaget認...