WikiTeamWork
Advertisement

此為認知紀錄的一種方法。主試者注意傾聽案主在進行不同的活動時幾乎聽不到的自說自話,用這種方式也可以衡鑑兒童的認知思考。一般人相信這些私底下的言語和內在思考是很接近的。

Advertisement